🔥 Wolfoo – Nhảy Bao Bố- Trò chơi gia đình siêu vui nhộn – Trò chơi trí tuệ – Hàng chính hãng đang giảm giá!

Chỉ còn 575.000 VND (giảm 19% so với giá gốc 707.250 VND)

👉 Xem chi tiết & Mua ngay!

🔥 Sách – Razkids in gộp loại mới Level AA, A,B,C.D đang giảm giá!

Chỉ còn 132.000 VND (giảm 17% so với giá gốc 158.400 VND)

👉 Xem chi tiết & Mua ngay!

Hội nghị recently đã diễn ra với sự tham gia của nhiều doanh nghiệp, những người đã đánh giá và chia sẻ quan điểm về cơ hội, tiềm năng, thế mạnh cũng như những thách thức mà tỉnh Đồng Tháp đang đối mặt trong giai đoạn 2025-2030 và tầm nhìn đến 2045. Tại hội nghị, các doanh nghiệp đã đề xuất những giải pháp đột phá giúp tỉnh đạt được mục tiêu phát triển nhanh, bền vững, tăng trưởng hai con số và nằm trong nhóm dẫn đầu khu vực đồng bằng sông Cửu Long. Mục tiêu cuối cùng là giúp người dân có cuộc sống ấm no và hạnh phúc.

Các doanh nghiệp đã tập trung vào việc đề xuất và gợi ý các giải pháp hiệu quả để triển khai các nhóm giải pháp trọng tâm. Những lĩnh vực được chú trọng bao gồm phát triển công nghiệp, nông nghiệp, giáo dục, y tế, du lịch, khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số trên địa bàn tỉnh. Ngoài ra, còn có các ngành kinh tế xanh, kinh tế tuần hoàn, kinh tế biển cũng như các giải pháp nhằm tăng cường năng lực cạnh tranh cấp tỉnh, thu hút đầu tư và phát triển kinh tế tư nhân.

Phát biểu tại hội nghị, đồng chí Lê Quốc Phong, Ủy viên Trung ương Đảng, Bí thư Tỉnh ủy, Trưởng Đoàn đại biểu Quốc hội đơn vị tỉnh Đồng Tháp, đã bày tỏ sự cám ơn và trân trọng đối với những đóng góp tâm huyết của các doanh nghiệp trong và ngoài tỉnh dành cho sự phát triển của Đồng Tháp. Theo Bí thư Tỉnh ủy Đồng Tháp, những vấn đề mà tỉnh đang tập trung và được doanh nghiệp góp ý cho sự phát triển bao gồm cải cách thủ tục hành chính, quy hoạch không gian phát triển du lịch, tạo đột phá cho lĩnh vực nông nghiệp, hoàn chỉnh hệ thống hạ tầng, đầu tư nguồn nhân lực, sử dụng nguồn đất đai phù hợp và ứng phó với biến đổi khí hậu.

Lãnh đạo tỉnh Đồng Tháp cam kết sẽ tiếp thu tối đa các ý kiến và vận dụng vào thực tiễn một cách hợp lý để tạo sự phát triển mạnh mẽ cho địa phương trong thời gian tới. Việc này thể hiện sự quyết tâm của tỉnh trong việc xây dựng một nền kinh tế phát triển bền vững, tận dụng tối đa các nguồn lực và cơ hội để mang lại cuộc sống tốt hơn cho người dân.

Trong thời gian tới, tỉnh Đồng Tháp sẽ tiếp tục đẩy mạnh cải cách thủ tục hành chính, tạo môi trường đầu tư kinh doanh thuận lợi cho các doanh nghiệp. Đồng thời, tỉnh sẽ tập trung vào phát triển các ngành kinh tế mũi nhọn, trong đó có nông nghiệp công nghệ cao, du lịch sinh thái, và công nghiệp chế biến. Việc ứng phó với biến đổi khí hậu cũng sẽ được tỉnh coi trọng, thông qua việc triển khai các giải pháp giảm thiểu rủi ro và nâng cao khả năng phục hồi của nền kinh tế.

Tỉnh Đồng Tháp cũng sẽ chú trọng vào phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, thông qua việc đầu tư vào giáo dục và đào tạo. Việc này sẽ giúp tỉnh có được nguồn nhân lực đủ năng lực để đáp ứng nhu cầu của các doanh nghiệp, cũng như góp phần vào sự phát triển bền vững của địa phương.

Qua đó, có thể thấy rằng, tỉnh Đồng Tháp đang có những định hướng và giải pháp rõ ràng để phát triển kinh tế – xã hội trong thời gian tới. Với sự tham gia đóng góp của các doanh nghiệp và sự quyết tâm của lãnh đạo tỉnh, Đồng Tháp hoàn toàn có thể đạt được mục tiêu phát triển nhanh, bền vững và nằm trong nhóm dẫn đầu khu vực đồng bằng sông Cửu Long.

Sử dụng mỹ phẩm ở độ tuổi còn trẻ đang trở thành một vấn đề ngày càng đáng quan tâm trong xã hội hiện đại. Việc lạm dụng mỹ phẩm không chỉ ảnh hưởng tiêu cực đến sự phát triển thể chất và tinh thần của các bé gái mà còn tiềm ẩn nhiều nguy cơ về sức khỏe. Các bậc phụ huynh và xã hội cần có cái nhìn nghiêm túc về vấn đề này để bảo vệ sự phát triển lành mạnh của trẻ.

Nhiều bé gái từ độ tuổi rất trẻ, khoảng bảy hoặc tám tuổi, đã bắt đầu sử dụng mỹ phẩm trên toàn bộ khuôn mặt. Việc này gây ra những hậu quả nghiêm trọng đối với sự phát triển thể chất của chúng. Khi còn nhỏ, tâm lý của các bé gái tập trung vào việc thể hiện sáng tạo, khám phá thế giới xung quanh, nhưng khi sử dụng mỹ phẩm, sự chú ý của chúng chuyển sang vẻ ngoài. Điều này có thể làm thay đổi nhận thức về bản thân và ảnh hưởng đến sự tự tin của trẻ.

Da của các bé gái nhạy cảm hơn so với người lớn và dễ bị ảnh hưởng bởi các hóa chất có hại trong mỹ phẩm. Điều này dẫn đến các vấn đề như rối loạn hormone và dậy thì sớm. Sự thay đổi này mang lại những thách thức về mặt cảm xúc và tâm lý mà các bé gái không đủ khả năng hiểu và chịu đựng. Các vấn đề về da như kích ứng, dị ứng và mất cân bằng hormone có thể xuất hiện, ảnh hưởng đến sức khỏe tổng thể của trẻ.

Ngày nay, nhiều bé gái đang lớn nhanh hơn độ tuổi. Trước đây, các bé gái thường vào giai đoạn dậy thì từ 11 đến 13 tuổi nhưng nay đã giảm xuống còn tám tuổi. Một phần nguyên nhân là do việc tiếp xúc với mỹ phẩm và các sản phẩm chăm sóc cá nhân không phù hợp. Sự phổ biến của các ngôi sao mạng xã hội như Instagram, Facebook với các bé gái quảng cáo và sử dụng mỹ phẩm thu hút sự quan tâm của các bé gái bình thường. Điều này tạo ra áp lực cho các bé gái nghĩ rằng nếu chúng không sử dụng mỹ phẩm thì sẽ không có sự tồn tại hoặc nổi tiếng.

Để giải quyết vấn đề này, các bậc phụ huynh cần có cách tiếp cận phù hợp trong việc giáo dục con cái về vẻ đẹp. Thay vì chỉ bảo các con trang điểm, các bậc phụ huynh nên giải thích rằng mỹ phẩm chỉ là một lựa chọn, không phải là điều cần thiết. Nếu con bạn tỏ ra quan tâm đến mỹ phẩm, đừng im lặng hoặc la mắng. Thay vào đó, khuyến khích sự tò mò của chúng bằng cách hỏi chúng thích gì về mỹ phẩm và hướng dẫn cách sử dụng một cách an toàn.

Chọn sản phẩm an toàn và phù hợp với lứa tuổi cho con bạn là rất quan trọng. Các bậc phụ huynh nên hướng dẫn con về cách trang điểm và chăm sóc da một cách đúng đắn. Đồng thời, cần tăng cường giáo dục về sự tự tin, tự trọng và giá trị thực sự của vẻ đẹp bên trong. Từ đó, giúp các bé gái phát triển một cách toàn diện và lành mạnh, tránh những ảnh hưởng tiêu cực từ việc lạm dụng mỹ phẩm.

Hơn nữa, xã hội cũng cần có trách nhiệm trong việc tạo ra một môi trường tích cực, nơi trẻ em có thể phát triển mà không bị áp lực từ vẻ đẹp không thực tế. Các chiến dịch giáo dục về sự tự tin và giá trị của bản thân cần được đẩy mạnh, giúp các bé gái hiểu rằng vẻ đẹp đích thực đến từ sự tự tin và sức khỏe, chứ không phải từ việc sử dụng mỹ phẩm.

Diễn đàn giáo dục với chủ đề ‘Nuôi dưỡng thân – tâm – tuệ giúp con vững vàng trong thế kỷ 21’ đã diễn ra thành công với sự tham gia của hơn 150 phụ huynh, giáo viên và các chuyên gia hàng đầu trong lĩnh vực giáo dục, y tế và sáng tạo. Diễn đàn tập trung thảo luận về những giải pháp nuôi dưỡng trẻ toàn diện trong bối cảnh thế giới thay đổi nhanh chóng.

Các chuyên gia đã nhấn mạnh tầm quan trọng của việc nuôi dưỡng thân, tâm, tuệ phải đi chung với nhau. GS.TS.BS. Đinh Xuân Anh Tuấn, Trưởng khoa Nội Hô hấp, Bệnh viện Cochin, Paris (Pháp), đã ví von trẻ tuổi mới lớn như một cánh đồng xanh, cần phải được nuôi dưỡng đúng cách. Ông cho rằng ‘thân’ quan trọng nhưng cần phải làm gì đó cho ‘trí’ phát triển, ‘trí’ là có khả năng tìm được câu giải đáp thích hợp nhất với bao nhiêu câu hỏi trong cuộc sống.

Bên cạnh đó, bác sĩ Nguyễn Trí Đoàn, Trưởng Khoa Nhi tại Hệ thống phòng khám Quốc tế Victoria Healthcare, nhấn mạnh thêm tầm quan trọng của ba trụ cột lành mạnh cho trẻ mầm non, bao gồm miễn dịch khỏe, dinh dưỡng cân bằng và lối sống lành mạnh. Theo thống kê, trẻ dễ mắc cảm, cúm, nhiễm khuẩn khoảng 8-10 lần mỗi năm.

Trong khuôn khổ chương trình, các chuyên gia giáo dục, nghệ thuật, sáng tạo đã cùng đối thoại về tương lai của giáo dục trong thời đại mới. Nghệ sĩ Thanh Bùi, Nhà sáng lập Embassy Education, cho rằng cần phải tư duy lại câu hỏi nên giáo dục các con trẻ như thế nào. Ông cho rằng mỗi đứa trẻ là một phiên bản riêng, đặc biệt, và việc so sánh trẻ này với trẻ kia là một điều không nên.

Ông Christopher Vũ, Giám đốc sáng tạo Việt Nam tinh hoa, cho rằng việc thi cử đang trở thành áp lực với trẻ em nên trẻ cần có thêm không gian sáng tạo. Bà Trần Tuệ Tri, Đồng sáng lập và Cố vấn cấp cao Vietnam Brand Purpose, cho rằng điều quan trọng của giáo dục hôm nay là có thể cho trẻ em nội lực, khả năng tự học, xây dựng phẩm chất tốt và có thể giải quyết vấn đề để có thể thích ứng được với những thay đổi liên tục của xã hội.

Diễn đàn đã kết thúc với nhiều thông tin và giải pháp quý giá cho việc nuôi dưỡng trẻ toàn diện trong thế kỷ 21. Các chuyên gia hy vọng rằng thông qua diễn đàn này, các phụ huynh và giáo viên sẽ có thêm kiến thức và kỹ năng để giúp trẻ em phát triển toàn diện và vững vàng trong tương lai. Tìm hiểu thêm về diễn đàn giáo dục và các chuyên gia tham gia.

Trường Tiểu học Oxford tại Anh đã thực hiện một bước tiến đáng kể trong lĩnh vực giáo dục bằng cách tích hợp trò chơi vào chương trình giảng dạy của mình. Quyết định này đã mang lại một luồng gió mới, tạo ra sự hào hứng cho học sinh và biến bầu không khí trong lớp học trở nên năng động hơn bao giờ hết. Hiệu trưởng Tina Farr, người đứng đầu trường, đã chia sẻ về sự thay đổi tích cực này.

Trong lớp học năm 2 của trường, các em học sinh được khuyến khích tiếp cận việc học thông qua trò chơi. Phương pháp này không chỉ giúp các em phát triển năng lượng mà còn tạo cơ hội để tương tác với bạn bè một cách tự nhiên và hiệu quả. Thông qua trò chơi, trẻ em học về tiền bạc và toán học một cách thực tế và thú vị, thay vì chỉ nghe giảng lý thuyết. Hiệu trưởng Tina Farr tin rằng phương pháp giáo dục đổi mới này có thể thay thế những hoạt động giáo trong quá khứ và đã quyết định mở rộng cách giảng dạy này cho nhiều cấp học khác trong trường.

Trường Tiểu học Oxford đã đạt được những kết quả đáng khen sau khi vượt qua cuộc thanh tra của Văn phòng Tiêu chuẩn Giáo dục, Dịch vụ và Kỹ năng Trẻ em (Ofsted) vào tháng 6 năm 2025. Các chuyên gia đánh giá cao việc đưa trò chơi vào chương trình giảng dạy, cho rằng đây là một giải pháp hữu hiệu để giải quyết cuộc khủng hoảng về sức khỏe thể chất và tinh thần của trẻ em hiện nay. Theo ông Michael Follett, Giám đốc của Opal Play, trò chơi đóng vai trò quan trọng trong việc giúp trẻ phát triển kỹ năng xã hội, tạo ra sự hạnh phúc và khỏe mạnh cho trẻ.

Ở Anh, việc cắt giảm thời gian chơi trong chương trình giảng dạy đã trở thành một thách thức lớn đối với các trường học. Tuy nhiên, các chuyên gia và nghị sĩ đảng Lao động, Kim Leadbeater, kêu gọi có một sự hiểu biết rộng hơn về hạnh phúc để đảm bảo mọi người có sức khỏe tốt và bảo vệ quyền được vui chơi của trẻ em. Hệ thống giáo dục cần được điều chỉnh một cách kịp thời để phù hợp với nhu cầu của trẻ em và những khám phá mới trong lĩnh vực khoa học thần kinh.

Như vậy, Trường Tiểu học Oxford đã tiên phong trong việc áp dụng phương pháp giáo dục thông qua trò chơi, không chỉ mang lại lợi ích cho học sinh của mình mà còn đóng góp vào sự phát triển của hệ thống giáo dục hiện đại. Việc tích hợp trò chơi vào chương trình giảng dạy không chỉ giúp trẻ em phát triển toàn diện về thể chất và tinh thần mà còn tạo ra một môi trường học tập năng động và thú vị.

Trường Tiểu học Oxford và các chuyên gia trong lĩnh vực giáo dục hy vọng rằng mô hình này sẽ được nhân rộng ở nhiều trường học khác, giúp tạo ra một thế hệ trẻ em khỏe mạnh, hạnh phúc và có kỹ năng xã hội tốt. Cuộc cách mạng trong phương pháp giáo dục tại Oxford là một bước tiến quan trọng, đánh dấu sự thay đổi trong cách tiếp cận việc học và phát triển của trẻ em.

Opal Play là một tổ chức tiên phong trong việc thúc đẩy tầm quan trọng của trò chơi trong việc phát triển của trẻ em. Với sứ mệnh tạo ra cơ hội cho trẻ em phát triển thông qua trò chơi, Opal Play đã và đang làm việc chặt chẽ với các trường học và cộng đồng để xây dựng một môi trường học tập tích cực và năng động.

Đuối nước – Nguyên nhân hàng đầu gây tử vong ở trẻ em từ 5 đến 14 tuổi tại Việt Nam

Đuối nước là một trong những nguyên nhân hàng đầu gây tử vong ở trẻ em từ 5 đến 14 tuổi tại Việt Nam, cướp đi mạng sống của gần 2.000 trẻ em mỗi năm. Mặc dù tỷ lệ này đang giảm, Việt Nam vẫn thuộc nhóm quốc gia có tỷ lệ đuối nước trẻ em cao nhất khu vực Tây Thái Bình Dương. Theo Tổ chức Y tế thế giới (WHO), đuối nước là một trong những nguyên nhân hàng đầu gây tử vong ở trẻ em từ 5 đến 14 tuổi tại Việt Nam. Năm 2021, toàn cầu ghi nhận khoảng 300.000 ca tử vong do đuối nước, phần lớn là trẻ em và thanh thiếu niên tại các nước thu nhập thấp và trung bình.

Tình hình đuối nước trẻ em tại Việt Nam

Tại Việt Nam, số liệu thống kê của Bộ Y tế cho thấy mỗi năm có gần 2.000 trẻ em tử vong do đuối nước, chiếm khoảng 50% số ca tử vong do tai nạn thương tích. Dù tỷ lệ này có xu hướng giảm, nhưng vẫn còn cao so với các nước trong khu vực. Đáng chú ý, 76,6% ca tử vong xảy ra tại cộng đồng, 22,4% tại gia đình, và chỉ 1% trong khuôn viên trường học.

Chiến dịch truyền thông toàn quốc

Nhân Ngày Thế giới Phòng, chống đuối nước (25-7), Cục Bà mẹ và Trẻ em (Bộ Y tế), WHO và Tổ chức Chiến dịch vì trẻ em không thuốc lá (CTFK) đã phát động chiến dịch truyền thông toàn quốc với chủ đề ‘Cùng hành động để không còn trẻ em bị đuối nước’. Chiến dịch này kêu gọi các cấp chính quyền, phụ huynh và toàn xã hội cùng chung tay phòng, chống tai nạn đuối nước ở trẻ em, thông qua việc tăng cường giáo dục kỹ năng an toàn nước, mở rộng dạy bơi trong trường học và cộng đồng, truyền thông nâng cao nhận thức, đẩy mạnh phối hợp liên ngành và huy động nguồn lực đầu tư.

Hành động cấp thiết

Ông Trần Đăng Khoa, Phó Cục trưởng Cục Bà mẹ và Trẻ em, cho biết: ‘Mỗi ca tử vong là một bi kịch có thể phòng tránh. Chúng tôi kêu gọi cha mẹ, nhà trường và cộng đồng cùng hành động, nhất là ở vùng nông thôn, nơi có nhiều ao, hồ, sông, suối’. Tại Hà Nội, trong ba năm gần đây, mỗi năm vẫn ghi nhận 15-20 ca trẻ em đuối nước, chủ yếu vào dịp hè, tại các khu vực không có rào chắn như ao hồ, sông ngòi, kênh mương.

Giải pháp hiệu quả

Theo bà Angela Pratt, Trưởng đại diện WHO tại Việt Nam, cần mở rộng quy mô các chương trình can thiệp hiệu quả nhằm giảm thiểu nguy cơ và xây dựng môi trường sống an toàn hơn cho trẻ em. Một trong những mô hình hiệu quả là Chương trình phòng, chống đuối nước tại 12 tỉnh có tỷ lệ tử vong cao, do Cục Bà mẹ và Trẻ em phối hợp cùng CTFK thực hiện, với sự tài trợ của Quỹ từ thiện Bloomberg. Sau 7 năm triển khai, chương trình đã dạy bơi an toàn cho hơn 52.000 trẻ, trang bị kỹ năng an toàn nước cho hơn 52.200 em và đào tạo hơn 1.000 giảng viên bơi có chứng chỉ.

Kết quả tích cực

Nghiên cứu của Trường Đại học Y tế Công cộng cho thấy tại các tỉnh triển khai chương trình, tỷ lệ tử vong do đuối nước giảm trung bình 16%. Đây là một kết quả tích cực, cho thấy rằng với sự chung tay của các cấp chính quyền, phụ huynh và toàn xã hội, chúng ta có thể giảm thiểu số ca tử vong do đuối nước ở trẻ em.

Trong mùa hè năm nay, nhiều trường học tại thành phố Đà Nẵng đã tích cực tổ chức các lớp đào tạo chuyên sâu về chuyển đổi số, trí tuệ nhân tạo (AI) và kỹ năng số cho đội ngũ giáo viên. Mục tiêu chính của các chương trình này là giúp giáo viên củng cố và nâng cao năng lực nghề nghiệp, đặc biệt là trong lĩnh vực chuyển đổi số.

Trường Tiểu học Lê Đình Chinh là một trong những trường đã tổ chức thành công các chương trình tập huấn về ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong dạy học. 100% cán bộ, giáo viên và nhân viên của trường đã tham gia đầy đủ các chương trình tập huấn này. Qua đó, giáo viên đã được trang bị kiến thức và kỹ năng cần thiết để sử dụng AI trong việc xây dựng giáo án, kế hoạch bài giảng và cá nhân hóa quá trình học tập của học sinh.

Không chỉ dừng lại ở việc học lý thuyết, nhiều trường đã tạo ra môi trường để giáo viên áp dụng ngay kiến thức được chia sẻ. Trường THCS Nguyễn Huệ là một ví dụ điển hình. Sau lớp tập huấn chuyên đề kéo dài 2 ngày do chuyên gia từ Trường Đại học Sư phạm (Đại học Đà Nẵng) giảng dạy, nhà trường đã phát động cuộc thi thiết kế bài giảng ứng dụng AI trong năm học 2025-2026.

Cuộc thi này yêu cầu giáo viên thiết kế các bài giảng theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018, có tích hợp AI ít nhất ở một trong các khâu: soạn nội dung học liệu, tổ chức hoạt động học tập, hoặc kiểm tra – đánh giá. Kết quả cuộc thi sẽ được sử dụng để xây dựng kho học liệu nội bộ phục vụ lâu dài cho đội ngũ giáo viên nhà trường.

Tuy nhiên, việc ứng dụng AI trong dạy học cũng gặp phải một số rào cản, như vấn đề bản quyền phần mềm, tính năng và thời gian truy cập. Để giải quyết vấn đề này, Tổ lịch sử – địa lý Trường THCS Nguyễn Huệ đang xem xét phương án mua chung một tài khoản phần mềm có bản quyền để sử dụng chung.

Ngành giáo dục thành phố Đà Nẵng đang đẩy mạnh bồi dưỡng năng lực chuyển đổi số cho giáo viên, đồng thời yêu cầu mỗi trường xây dựng đội ngũ giáo viên “nòng cốt công nghệ” để hỗ trợ nội bộ. Việc đánh giá thi đua trong năm học mới cũng sẽ gắn với hiệu quả ứng dụng công nghệ trong giảng dạy, đổi mới phương pháp và nâng cao chất lượng giáo dục.

Các chuyên gia cho rằng, nếu biết cách ứng dụng, AI có thể giúp giáo viên thiết kế bài giảng sáng tạo, xây dựng video giảng dạy phù hợp với từng cấp học. Tuy nhiên, AI chỉ nên là công cụ hỗ trợ, không thể thay thế hoàn toàn vai trò của người thầy. Việc sử dụng AI phải đi kèm với nhận thức đúng đắn, trách nhiệm và tuân thủ đạo đức nghề nghiệp, đặc biệt là vấn đề bảo mật và tính xác thực thông tin.

Lễ hội Áo dài di sản Việt Nam 2025 đã chính thức khai mạc vào ngày 24/7 tại TP HCM, với sự tham gia của hàng chục nhà thiết kế và nhiều người mẫu nổi tiếng. Sự kiện này đã thu hút sự chú ý của công chúng với sự trình diễn của các bộ sưu tập áo dài đa dạng và ấn tượng.

Tân hoa hậu Hoàn vũ Việt Nam – Nguyễn Hoàng Phương Linh – đã thể hiện trang phục thuộc bộ sưu tập ‘Ánh sáng phương Đông’ của nhà thiết kế Trung Đinh. Cô cho biết rất vui khi lần đầu tham gia sự kiện tôn vinh áo dài có quy mô lớn như thế này. Sự xuất hiện của Phương Linh trên sàn diễn đã nhận được nhiều sự quan tâm từ công chúng, với màn catwalk tự tin và cuốn hút.

Bên cạnh đó, Hoa hậu Như Vân và Á hậu Hương Ly cũng đã trình diễn những bộ trang phục truyền thống đa dạng về phom dáng và style. Hoa hậu Như Vân với bộ trang phục của Văn Thành Công, nổi bật với mấn đội đầu và tua rua tạo hiệu ứng trên sân khấu. Trong khi đó, Á hậu Hương Ly với bộ áo dài phá cách, có phần tay áo rời và đính hoa, tạo nên một phong cách riêng biệt.

Ngoài ra, nhiều người mẫu khác như Kiều Hằng, Hoàng Kim Ngân, Hà Tâm Như, Nguyễn Vĩnh Hà Phương cũng đã trình diễn những bộ trang phục đặc sắc và ấn tượng. Sự kiện năm nay có chủ đề ‘Kiệt tác sóng đôi – Di sản đi giữa lòng di sản’, với nhiều hoạt động trình diễn, trưng bày và các nội dung mang tính văn hóa, giáo dục, hướng tới người trẻ.

Ban tổ chức cũng đã chuẩn bị một show diễn kết hợp áo dài với nghệ thuật gốm, dự kiến diễn ra vào tháng 10 ở TP HCM, với mục tiêu xác lập một kỷ lục Việt Nam. Lễ hội Áo dài di sản Việt Nam 2025 hứa hẹn sẽ là một sự kiện thời trang nổi bật và đáng nhớ. Với sự tham gia của các nhà thiết kế và người mẫu nổi tiếng, sự kiện này sẽ là cơ hội để tôn vinh và quảng bá vẻ đẹp của áo dài Việt Nam đến với công chúng.

Thông tin về sự kiện có thể được tìm hiểu thêm tại đây. Để cập nhật thông tin mới nhất về Lễ hội Áo dài di sản Việt Nam 2025, vui lòng truy cập vào trang web chính thức của sự kiện hoặc theo dõi các kênh truyền thông xã hội.

Ngày 23 tháng 7, tại thủ đô Dakar của Senegal, Phu nhân Chủ tịch Quốc hội Việt Nam, bà Nguyễn Thị Thanh Nga, đã dẫn đầu Đoàn đại biểu Việt Nam thăm Trung tâm Hỗ trợ trẻ em và thanh thiếu niên khuyết tật trí tuệ ESTEL. Đây là một tổ chức phi lợi nhuận của Senegal, chuyên hỗ trợ trẻ em, thanh thiếu niên và người trưởng thành trẻ tuổi khuyết tật trí tuệ.

Trung tâm ESTEL, tọa lạc tại khu vực Ouakam của Dakar, hiện đang hỗ trợ 52 học sinh từ độ tuổi 4 đến 30. Sứ mệnh của Trung tâm là bảo vệ quyền của người khuyết tật trí tuệ, cung cấp giáo dục và đào tạo nghề để tăng cường tính độc lập và thúc đẩy sự hòa nhập xã hội. Trung tâm không chỉ cung cấp môi trường học tập mà còn tạo điều kiện cho học sinh phát triển kỹ năng và tự tin để hòa nhập vào cộng đồng.

Trong chuyến thăm, bà Nguyễn Thị Thanh Nga và Đoàn đại biểu đã được chào đón nồng nhiệt bởi các nghệ sĩ và người dân địa phương. Đại diện lãnh đạo Trung tâm ESTEL đã báo cáo về tình hình hoạt động của Trung tâm và chia sẻ về những nỗ lực không ngừng nghỉ nhằm hỗ trợ trẻ em khuyết tật tại Senegal. Qua đó, thể hiện cam kết mạnh mẽ của Trung tâm trong việc chăm sóc và hỗ trợ học sinh.

Phu nhân Nguyễn Thị Thanh Nga bày tỏ sự xúc động khi thăm Trung tâm và đánh giá cao tôn chỉ, sứ mệnh hoạt động của Trung tâm. Bà cũng vui mừng khi thấy sự nỗ lực của Trung tâm trong việc quan tâm, tạo điều kiện tốt nhất chăm sóc, giáo dục các em học sinh. Sự quan tâm và hỗ trợ của Trung tâm đã mang đến cơ hội phát triển cho những học sinh khuyết tật trí tuệ.

Trong khuôn khổ chuyến thăm, Phu nhân Nguyễn Thị Thanh Nga cũng bày tỏ hy vọng Việt Nam và Senegal sẽ tăng cường hợp tác để chia sẻ kinh nghiệm trong bảo vệ người yếu thế, người khuyết tật. Sự hợp tác này sẽ giúp hai quốc gia có thể học hỏi và áp dụng những phương pháp tốt nhất trong việc hỗ trợ và bảo vệ quyền của người khuyết tật.

Để thể hiện sự ủng hộ và quan tâm đối với Trung tâm ESTEL, Phu nhân Nguyễn Thị Thanh Nga đã trao tặng Trung tâm 5 máy tính và 1 máy in, cùng các sản phẩm thủ công do người khuyết tật làm ra. Những món quà này thể hiện sự quan tâm đặc biệt của Phu nhân và Chủ tịch Quốc hội Trần Thanh Mẫn cũng như Đoàn đại biểu Việt Nam đối với trẻ em khuyết tật tại Senegal.

Chuyến thăm của Phu nhân Nguyễn Thị Thanh Nga không chỉ mang đến những món quà vật chất mà còn thể hiện sự đồng cảm và chia sẻ với những người khuyết tật tại Senegal. Qua chuyến thăm này, Việt Nam và Senegal có thể mở ra những cơ hội hợp tác mới trong lĩnh vực bảo vệ và hỗ trợ người khuyết tật, góp phần xây dựng một cộng đồng hòa nhập và nhân đạo hơn.